哇哦…又一个周一到了。
今日的北京蓝天白云,阳光☀明媚,秋风徐徐。你那里的天气如何呢?
今天筝论de内容是”和谐”👏👏👏,多么重要的词,全国都在强调和谐,我们是不是也该强调一下呢?
梦词本人也是一位琴童妈妈,家中的熊孩子学习”大提琴”。学琴4年之久…母子战争😢近4年,导致家庭不和谐😢。不过近半年我们没有战争过,非常和谐✌✌。
我先来说说我和熊孩子之间的斗智斗勇…
1.好言相劝
妈妈:你今天好好练琴,妈妈会给你减少时间,而且老师也会表扬你哦。
熊孩子:哦,最好是就让我拉一遍。
妈妈:只要你拉的好,可以减少。
熊孩子:…………(拉得乱七八糟)
妈妈开始疯狂叨叨…孩子一副泪眼朦胧的样子看着我。(我很想知道,当时的我是不是神经病)?
2.礼物诱惑
妈妈:今天你拉好了,我可以给你一个礼物。
熊孩子:可以
妈妈:真棒,给你礼物!
熊孩子:以后每次拉琴都有礼物🎁对么?
妈妈:…………
3.时间观念
熊孩子:妈妈,今天我想晚十分钟练琴。
妈妈:(心疼孩子)好的,但是总时长不要短哦。
熊孩子:好的(实际短了十分)
从此以后连续一周都在慢慢缩短时间……
妈妈:开始爆发了…🔥🔥🔥
4.熊孩子的语言暴力
熊孩子:妈妈,你会这个乐器么?你不会你为什么给我指点?你又不是老师!
妈妈:……不会,我也去学!!!(梦词觉得这个…特别…茅盾,难道科学家的父母都在研究科学?)
5.暴力
妈妈:你今天就是不好好练对么?
(开始拎着琴……丢到门外)……😢😢😢
熊孩子:哭…………
全家都不快乐😫不快乐
………………………………………………………………
以上…你们中招了么?
其实我想说,只要全集人坚持练琴的原则,哪怕作业再多,也要坚持孩子练琴(哪怕十分钟)。过那段战争就会换来宁静和谐。
小朋友多参加演出、多参加比赛、多给予鼓励、多走多看多学习,会让他们慢慢地真心喜欢这个乐器。
我的坚持不是为了培养音乐家,我只是希望他能坚持做一件事情,让他自己懂得什么是”坚持”。
我一直认为琴童的家长才是最重要的角色,若没有父母的坚持,孩子们更不会懂得什么是”坚持”。
感谢各位对梦词的支持和关注。
不得用于商业用途: » 2018年10月第4周《每周一筝论》